Our Team
Csenge Halász
phd student
University of Szeged, doctoral school of education
Csenge is a first-year PhD student at the Doctoral School of Education, University of Szeged. Her research explores teachers’ beliefs about supporting reading motivation.
selected publications
Halász, Cs., Tary, B., Hódi, Á., Fejes, J. B., Vígh, T., & Szenczi, B. (2025). Alapozás, létszükséglet, kihívás: Pedagógusok metaforái a szövegértés-fejlesztésről [
